Děti památkám, památky dětem
Výtvarně historický projekt nabízí žákům možnost objevovat historii jinak – tvořivě, osobně a v souvislostech. Seznamují se s památkami, regionálními dějinami i životem našich předků a poznávají místní tradice a zvyky.
Každý ročník přináší nové téma, které propojuje rozvoj výtvarných dovedností s poznáváním konkrétních míst a lokální historie naší země.
Projekt ukazuje, že historie nemusí zůstávat jen na stránkách učebnic – lze ji prožít, pochopit a interpretovat prostřednictvím vlastní kreativity a uměleckého vyjádření.
Do soutěže se mohou zapojit školy i jednotlivci na základě přihlášení.
Přihlaste se do letošního ročníku do 23. března 2026. Více informací získáte na tomto odkazu.
Letošní rok zve mladé tvůrce k objevování světa památek, historie a cestování. Letošní ročník s podtitulem „Šlechta na cestách“ propojuje výtvarnou tvorbu s historií, zeměpisem a příběhy technického pokroku.
Naše republika nabízí nepřeberné množství památek lidové kultury, od lidových staveb, přes tradice, koloběh života ke stylu oblékání. Toto téma je blízké každému. Každý z nás se setkal se stavbou či tradicí, kterou třeba dodnes dodržuje. Projekt s tématem "Jak se žilo na venkově" propojí výtvarné dovednosti žáků s tradičním životem na venkově v minulosti.
Školáci se prostřednictvím výtvarných dovedností v projektu s podtitulem "Rok s Habsburky" seznámí s vybranými památkami, které mají spojitost s rodem Habsburků a zároveň si rozšíří své znalosti o významných osobnostech tohoto rodu, které jsou spojeny s regionem.
"Rok s Harrachy", tak zní podtitul letošního roku výtvarné soutěže. Harrachové patřili mezi nejvýznamnější šlechtické rody naší historie. Zastávali vysoké posty v církvi, u císařského dvora, v zemské správě, armádě i diplomacii. Byli průkopníky nejen v lyžování, ale také v lesním hospodaření, sklářství, zemědělství a včelařství. Zasloužili se o lepší sociální péči, zapojili se do kulturního dění, byli významnými mecenáši.
Výtvarný projekt s podtitulem "Památky v našem kraji" podpoří regionální historii, kterou propojí s výtvarnými dovednostmi žáků základních i středních škol. Ti se setkají s dominantními objekty Libereckého kraje, jako jsou například hrad Grabštejn nebo zámek Hrubý Rohozec, ale objeví i příběhy méně známých památek - třeba barokního mariánského sloupu v Liberci.